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認定心理士コーナー
八街市立川上小学校 教諭
上代 繁
（かみしろ しげる）
キャンプでも活きている心理学
Profile─上代 繁
千葉大学教育学部卒業。放送大学
大学院修了。千葉県公立学校教員
として小学校に勤務するとともに，
日本ボーイスカウト千葉県連盟四
街道第2団のカブ隊長，ボーイ隊
長，ベンチャー隊長を歴任。
月曜日から金曜日は小学校の教
員として勤務している私ですが，
土，日ともなれば，制服に着替え，
ボーイスカウトの指導者になるの
です。私は，第16回日本ジャンボ
リー（16NJ）に12歳から17歳の
スカウト36名を引率する隊指導
者の一員（副長）として参加しま
した。以下，8泊9日のキャンプに
おける心理学を活用した取り組み
について紹介します。
先行研究によれば，3泊以下よ
り4泊以上，舎営より野営，提供食
より自炊，穏やかな天候よりも厳
しい天候が「生きる力」を育てる
そうです。適度なストレスを含ん
だ活動内容が，「生きる力」を向
上させるために効果的であると考
えられますが，ストレスが程度を
超えると不適応が生じやすくなり
ます。そこで，私たちは，1日おき
に中学生版精神健康調査票（JHQ-12：井上果子〔2012〕中学生版精
神健康調査票JHQ-12の作成『横
浜国立大学教育学研究科教育相
談・支援総合センター研究論集第
12号』より）を使用して，ストレ
スの度合いをアセスメントし，そ
の結果に基づいたサポートを行う
こととしました。
スカウトの中の上級班長，班
長，次長はリーダー，それ以外を
フォロアーと位置づけました。
JHQ-12のスコア4以上をストレ
ス高群，2と3をストレス中群，0
と1をストレス低群として大会期
間中の各群の頻度を集計し，リー
ダーとフォロアーで比較し
てみました。当初キャンプ
経験が少ないフォロアーが
高いストレスを受けるだろ
うと予想していましたが，
実際には，キャンプ経験の
多いリーダーのストレス
が，高くなる傾向が見られ
ました。
スカウトの日々の変化を
見てみましょう。JHQ-12
のスコアを見ると，フォロ
アーは次第にストレスが低
下する傾向があるのに対し
て，リーダーは4日目に最
も高くなりました。4日目
は1時間に50mm以上とい
う豪雨に遭遇し，装備品が
水没するような被害があった日で
す。厳しい気象条件でスカウトの
疲労はピークとなりました。テン
トの中の荷物の置き場所や濡れタ
オルの干す場所などを巡ってトラ
ブルもありました。リーダーは，
話し合いの中心となったり，調整
役となったりする中で，次第にス
トレスが高くなってしまいまし
た。指導者チームは，アセスメン
ト結果を考慮して，4日目以降は
リーダーに対するサポートを中心
に行いました。特にJHQ-12のス
コアが4以上の高ストレス群には
個別面談をしたり，休息を与えた
りしました。スカウト（次長）の
感想文には，「はじめの2日間は，
正直あまり楽しくなかった。5日
目になった時，家に帰りたくない
なと思い始めるようになりまし
た。最後の日，帰りたくなかった
です。色々な人と会えたのに，も
う帰っちゃうなんて，いやでし
た」と書かれていました。スカウ
トが次第にキャンプ生活に適応し
ていったことがわかります。今
では，突然のゲリラ豪雨に見舞わ
れ，キャンプサイトが田圃のよう
になってしまったこと，土砂降り
の雨の中で，雨乞いの踊りを踊っ
ていたスカウトのことなど，懐か
しい思い出として笑顔で語り合っ
ています。
今後も，充実した活動を展開し
ていくために心理学を積極的に活
用していくつもりです。
四街道 2 団 30 周年記念トーテンポールの
前で
